Study program:
Minerology and Crystallography (VI semester -BsC) |
Name of subject: Applied Mineralogy |
Instructors:
|
Status: Optional |
ECTS: 5 |
Prerequisites: - |
Course Objectives: Cilj predmeta Cilj predmeta je da se kroz postavljanje i rešavanje konkretnih problema uspostavi jasna veza između mineralogije i tehnologije, građevine, arhitekture, medicine, umetnosti (slikarstvo, vajarstvo), arheologije. |
Learning Outcomes: Osposobljavanje studenata za pravilno postavljanje problema, izbor adekvatnih metoda. Analiza, prikazivanje rezultata i zaključivanje na osnovu raspoloživih podataka. |
Content: Teorijska nastava
Mineralogija i umetnost (slikarstvo i vajarstvo). Mineralni pigmenti. Vajarske gline. Glazure. Abrazivi. Biomineralogija. Minerali koji izazivaju ili pospešuju silikozu. Azbesti. Mineralogija i arheologija. Minerali i voda. Prečiščavanje pijaće vode, korekcija pH, filterski materijali, omekšavanje vode, molekulska sita. Mineralogija i tehnologija. Keramički i refraktorni materijali. Mineralogija i građevina. Vezivni materijali, plastifikatori, izcveravanja. Mineralogija i arhitektura. Mineralni sastav agregata i veziva kod restauracije građevina.
Praktična nastava:Vežbe, Drugi oblici nastave, Studijski istraživački rad
Studenti samostalno rade, ispituju reprezentativne uzorke, rezultate beleže, kritički komentarišu. Postavljaju se i rešavaju konkretni zadaci (Case Study). |
Suggested Reading List:
- Helmut Kirch: Applied Mineralogy, Chapman and Hill LTD, Science Paperbacks, 1968
- Jones W.R: Minerals in Industry, Penguin Books, 1955
- Vesna Poharc-Logar: Metode ispitivanja minerala, Beograd, 1999.
- Zussman J.: Physical Methods in Determinative Mineralogy, Academic Press Inc., 1977.
|
Conduct of the Course: Predavanja su klasična. Studenti samostalno rade na svim instrumentima. Na kraju kursa, koristeći dobijene rezultate, pišu i brane seminarski rad. |
Fund hours:
Lectures |
Exercises |
Other forms of teaching |
Study research |
2 |
2 |
0 |
0 |
|
Assessment:
Classwork Assessment |
ECTS |
| 10 | | 10 | | | | 50 |
|
Additional Assessment Criteria: |
|